Het Solarbootteam van het Griftland College is op zoek naar een nieuwe werkruimte in (of rond) Soest /Baarn. Met een enthousiaste groep leerlingen wil het Solarbootteam weer gaan bouwen aan een nieuwe, duurzame boot die vaart op zonne-energie.
Vanwege de nieuwbouw is het dit schooljaar helaas niet meer mogelijk om op school aan de boot te werken. Daarom is het Solarbootteam dringend op zoek naar een werkruimte in (of rond) Soest/Baarn waar ze veilig en droog kunnen bouwen, sleutelen en experimenteren. Heb jij (of weet jij van) een loods, schuur of andere geschikte ruimte waar ons enthousiaste team tijdelijk terechtkan? Neem dan contact met ons op via solarboat@griftland.nl.

De Vrijdagmiddagactiviteiten zijn gestart. Dit zijn leuke workshops die leerlingen vrijwillig kunnen volgen. Dit jaar kan er gekozen worden uit 4 verschillende workshops: Sport-XL, Rap-songteksten maken, tasjes bedrukken en Drones, VR & programmeren (van het I-Team). De workshops lopen van vrijdag 14 november 2025 tot en met vrijdag 6 maart 2026 van 15.45 – 16.45 uur. De workshops hebben een maximaal aantal plaatsen en vol = vol.

De Vrijdagmiddagactiviteiten zijn bedoeld voor de brugklas maar leerlingen uit klas 2 en hoger zijn ook welkom. In de school hangen flyers over de verschillende workshops. Via de QR-code kunnen leerlingen zich via een Forms formulier aanmelden.

In bijgaand interview met rector Versteeg, uit de Soester Courant d.d. 1 oktober, lees je meer over welke plek AI heeft in ons onderwijs. Kees Versteeg: “Het is onze taak om ervoor te zorgen dat AI op een manier wordt ingezet waarop wij dat graag zien, waardoor het zich ontwikkelt tot waardevolle begeleider van leerlingen.” Het Griftland ziet in de toepassing van AI in het onderwijs vooral kansen.

Sociale media doen continu een beroep op de aandacht van leerlingen. Tegelijkertijd is de telefoon een bron van sociaal contact, plezier en inspiratie. Als school staan we voor de vraag welke invloed telefoons hebben op het leren van onze leerlingen.

In verschillende landen is op middelbare scholen onderzoek gedaan naar de effecten van een algeheel schoolverbod op telefoons. Het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) concludeert op basis van het beschikbare onderzoek dat een verbod op telefoons op school de concentratie van leerlingen tijdens de les kan verbeteren en daarmee hun leerprestaties. Ook concludeert het NRO dat er weinig kans lijkt op afleiding bij gestructureerd gebruik van ICT in de les.

Uit onderzoek komt ook naar voren dat leerlingen, die goed presenteren niet direct slechter gaan presteren bij het gebruik van de telefoon. Echter wanneer leerlingen al moeite hebben met het onderwijs dat zij volgen, is het negatieve effect van de telefoon op de leerprestaties duidelijk aanwezig. Per 1 januari 2024 geldt een nieuwe landelijke richtlijn voor het gebruik van telefoons en andere devices in de les. Het Griftland heeft dit ‘nee, tenzij’-principe ingevoerd in augustus 2023. Deze periode hebben we gebruikt om ervaringen op te doen. Het meest recente dringende advies van de overheid is om telefoons helemaal uit de school te verbannen.

Na een enquête onder ouders, leerlingen en medewerkers, en na een positief advies van onze MR, hebben we als school besloten het telefoonbeleid op het Griftland per 1 september 2025 verder aan te scherpen: we gaan dan over op een algemeen verbod op het gebruik van de mobiele telefoon door leerlingen op school en het schoolterrein: ‘thuis of in de kluis’. Dit telefoonbeleid geeft helderheid over hoe wij omgaan met het gebruik van telefoons en andere devices in de school, en is dus met ingang van het nieuwe schooljaar direct van kracht. De eerste week is bedoeld om te wennen, daarna zullen de regels gehandhaafd worden. Een Q&A over de regels vind je hier.

Door de afleiding van de telefoon weg te nemen, ontstaat er meer ruimte voor verbinding met elkaar, met de omgeving en met het leerproces. We zetten deze stap niet om iets af te pakken, maar om iets waardevols terug te geven: aandacht, rust en ruimte voor ontmoeting.

Het rooster en de klassenindeling voor de leerlingen worden op maandag 1 september gepubliceerd. In het rooster in Zermelo zien leerlingen in welke stamklas en lesgroepen ze zijn ingedeeld.

Alles wat er voor die tijd zichtbaar is via Somtoday, Zermelo of andere kanalen is dus nog niet definitief. 

De klassenindeling in de bovenbouw komt tot stand op basis van profielkeuzes, clustering van vakken, leerlingenaantallen en beschikbaarheid van docenten. Het is dan ook niet mogelijk om van klas te wisselen.

Ben jij tussen de 14 en 17 jaar en klaar om een technische uitdaging uit te gaan? Dan is de Young Solar Challenge echt iets voor jou! Met dit project bouw je samen in een team je eigen zonneboot, waarmee je uiteindelijk gaat racen tegen teams van andere scholen. Niet alleen kom je bij dit project op een leuke en interactieve manier in aanraking met techniek, ook leer je meer over communicatie, het regelen van sponsoring en staat teamwork voorop!

Dit is een bijzonder jaar, want in deze editie van de Young Solar Challenge zal de Elfstedentocht worden gevaren, onder de naam The Ultimate Solar Boat Challenge. Na de meivakantie gaan we de boot afbouwen. En van 22-24 mei en van 4-7 juni gaan we vijf etappes van de Elfstedentocht varen.

Wij zijn op zoek naar enthousiaste leerlingen die ons team willen komen versterken!

Interesse: Stuur ons een mail via solarboat@griftland.nl. Je kunt ons volgen op Instagram: @youngsolarchallenge en @griftvaarders

Zien we je snel?

De Griftvaarders

NOS Stories besteedt aandacht aan AI op school. Vanaf 4.01 zie je de teaser over onze school en van 6.35 tot circa 8.00 zie je de content die op het Griftland is gemaakt.

Het Griftland en de Waldheim, beide onderdeel van het schoolbestuur Stichting CVO Baarn-Soest, bestaan in 2025 50 jaar. Een mooi moment om met nieuwe logo’s te laten zien dat we onder dezelfde paraplu vallen en gebruikmaken van elkaars expertise. Daarbij verliezen we het unieke karakter van beide scholen zeker niet uit het oog. Met de nieuwe slogan ‘Jouw school, jouw toekomst’ voor beide scholen en ‘Scholen voor de toekomst’ voor de stichting willen we laten zien dat welke school je ook kiest, wij invulling geven aan jouw toekomst. De nieuwe huisstijl zal in 2025 stapsgewijs de huidige gaan vervangen. Zie hier het introductiefilmpje.